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영어를 완벽하게 습득하기 위한 Mary의 끝나지 않는 여정

Written by Justin Nguyen | 02.23

 

 

이 이야기들은 NSEO 프로그램에서 가장 효과를 많이 본 학생들을 바탕으로 연구하여 작성된 성공 사례들입니다. NSEO선생님들이 직접 작성하였으며 실제학생들의 이야기입니다. 해당 이야기를 살펴보고 NSEO 프로그램이 본인에게 적합한지 참고해 보십시오. 학생의 개인정보 보호를 위해 이름과 세부정보는 변경하였음을 미리 알려드립니다.

 

Jenna 선생님의 Mary 학생이 이 성공담의 주인공 입니다.


Mary의 이야기

Mary는 또래들보다는 영어 회화를 잘하는 수준입니다.

특히 유창성이 뛰어난 편입니다. 약간의 발음 문제가 있지만, 원어민은 학생이 말하는 모든 것을 이해할 수 있을 것입니다. Mary는 영어 회화를 연습하고 싶어 저와 수업을 시작하였습니다.

학생은 적극적으로 자신에 대해 이야기하고 공유하는 것을 좋아합니다. 학생이 의견을 표현하는 것을 좋아한다는 특징이 있어 발전가능성이 많이 있음을 확신했습니다.

Mary는 제가 설정한 학습 목표를 뛰어넘었고, 한단계 더 발전을 위해 무척 노력하고 있습니다.

Mary는 동사 시제를 매우 잘 알고 있었지만, 조금 더 집중적인 연습을 필요로했습니다. 단순 현재시제와 현재 진행형 시제를 복습하는 것을 좋아했습니다! 자연스럽게 스스로에 대해 이야기를 하는 연습방식을 통해 이 규칙들을 더 잘 적용할 수 있도록 계속 노력하고 있습니다.

 

Mary가 나를 선택한 이유 

저는 학생의 일과나 생활에 대해 이야기하는 것을 듣는 것을 좋아했고 더 많은 것을 말하도록 격려했기 때문에 우리가 잘 맞았다고 생각합니다. Mary가 저를 선택한 이유는 제가 학생의 학습 목표를 이루도록 계속 독려하기 때문이라고 생각합니다. 선생님은 이미 실력이 좋은 학생들의 수업에 있어서 새로운 것에 도전을 적극적으로 시키지 않을 때도 있습니다. 저는 그 반대입니다. 학생이 약한 부분들을 정확히 지적하고 정말로 장점을 최대한 끌어내는 방법을 알고 있습니다. Mary는 매우 의욕적인 학생이기 때문에, 이런 저의 수업 스타일은 학생에게 완벽하게 들어맞았습니다.

 

나의 반응

첫 수업부터, Mary와 아주 좋은 수업을 했다고 생각합니다. 먼저, 학교에서 배우고 있거나 회화에 필수적인 문법 규칙을 공부했습니다. 

일단 이 규칙들이 습득되고 나서, 상황에 따른 어휘들와 의견 말하기를 발전시키는 것에 초점을 맞추었습니다. Mary는 계속해서 제가 계획하는 학습목표를 달성하고 있습니다. 가산명사와 불가산명사도 잘 이해하고 있습니다. Mary는 주어 동사 수의 일치도 잘했습니다. 단순현재와 현재진행형 시제에 대해 적절히 이해하는 모습도 볼 수 있었습니다. 

또한 문법 실력도 놀랍습니다! 학생은 기억력이 뛰어나고 세세한 부분까지 신경을 많이 쓴다는 것을 알 수 있습니다. 우리는 수업에서 의견을 표현하는 연습을 시작했습니다. 

현재 그녀는 사진과 영상을 보고 분석하고 본인의 의견을 공유하는 것을 하고 있습니다. 확장되는 새로운 어휘들와 함께, 고차원적 사고, 더 높은 수준의 주제를 다룰 준비가 되어가고 있습니다.

저는 학생과 학습목표의 달성을 같이 기념하고 축하하는 것을 좋아합니다. (예를 들어, 단어의 철자를 올바르게 첫 번째 관용구를 배웠을 때) Mary는 수업시간에 본인이 내보일 수 있는 창의력을 자유롭게 표현하는 것을 너무너무 좋아합니다!

결과

Mary가 크리스마스 휴가 동안 선생님이 보고 싶을 것 같다는 말은 정말로 내 마음을 감동시켰습니다. 나는 그녀와 함께 다시 공부를 하고 반짝 빛나는 눈을 다시 것을 볼 수 있어서 신이 났습니다!

Mary가 "Hold your horses!"라는 관용구를 이해하는 획기적인 순간에 함께 성취감을 느꼈고, 저와 함께 해당 표현에 대해 농담을 할 때 그것이 학생의 이해력을 보여주어 더욱 기뻤습니다.

Mary는 새로운 단어를 매우 빨리 습득합니다! Mary는 스스로 슬라이드를 만들고 더 많은 정보를 모으기 위해 사진이나 표현들을 계속 추가하는 것을 좋아합니다. 특히 새로운 어휘를 익히는 데에 능력을 보여줍니다. 영어의 규칙을 잘 이해하고 명사, 동사 등을 쉽게 구분할 수 있습니다.

스펠링에도 강하기 때문에, 새로운 단어를 매우 빨리 배울 수 있다고 생각합니다. Mary가 새로운 단어들을 익히기 위해 스스로 슬라이드를 만들고 이해에 도움이 될 수 있는 예시 문장들을 이 슬라이드에 계속 추가하기 때문에 배움이 더 효과적일 수 있었다고 생각합니다.

저는 Mary가 창의력을 발휘하여 더 많은 것을 습득하는 모습을 볼 때 선생님으로써 무척 기쁨을 느낍니다! Mary의 말하기와 표현력이 더 는 모습을 빨리 보고 싶습니다.

학생들은 개별적인 관심을 받을 때, 수업에 더 관심을 보이고, 질문하는 등 참여율이 더 높습니다. 학생들은 또 개인에 맞게 진도를 나갈 수 있기 때문에 특히 학습에 어려움을 겪거나 특별한 교육을 필요로 하는 학생들은 과외가 큰 도움이 될 수 있습니다. 

이렇게 전반적으로, 일대일 과외는 학생들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 도와줍니다.